2021年5月11日上午9时，由粤港澳大湾区语言服务文化传承研究中心和澳门十大正规网站排行榜学报社会科学版联合主办，澳门所有的游戏网站大全承办的湾区人文对话周第1期在行政西二楼报告厅如期举行。应澳门所有的游戏网站大全陶东风教授之邀，北京大学中文系洪子诚教授，为澳门所有的游戏网站大全师生带来题为“文学文本的历史解读”的学术分享，以及与陶东风教授关于“文学见证与见证文学”的专题对话。本次活动由公司陶东风教授主持。李茂增教授、李建立教授、盖琪教授等老师及其他来自校内外的师生参与本次讲座。

第一场讲座伊始，由澳门十大正规网站排行榜副董事长吴开俊教授致辞，对洪子诚教授的到来表示诚挚的欢迎。随后，洪子诚教授在热烈的掌声中正式开讲。首先，洪教授指出文学史研究“历史化”的问题，认为所有的事实、概念都有一个建构的过程，文学史的研究也就从对本质化的理解转移到建构的思考上。接着，针对“历史化”在阅读作品层面的体现，洪教授强调，在文本中来辩证历史走过的中心，通过阅读和阐释，释放文本中包含的历史潜能。最后，洪教授提出文学场域的问题，认为一个健全的文学结构，应是在坚持文学的独立性和积极地参与历史之间形成一种张力，而不是唯此独尊。在此层面上，洪教授指出俄国文学与当代文学的不同，在于俄国苏联文学在主流之下的潜在部分，依然维持着文学相对独立传统的力量，构成一种干预，因而，苏联文学在困难时期依然有优秀的作品问世。

第二场讲座中，洪教授主要聚焦于对文学文本做历史解读的具体操作层面上。洪子诚教授提出“将文本放入历史中，同时也要将文学文本从历史中逃离”。关于文本放诸历史的含义，洪子诚教授提出“外源性知识”的概念。关于“外源性知识”在文本解读中介入程度的问题，洪子诚教授采取折中立场，通过梳理自己以往的阅读经验，提出以“看文本性质”和“解读的目的”两个测度来解决此问题，并以自己对韩少功《爸爸爸》的研究成果——《丙崽生长记》，深度阐释了放诸历史与逃离历史的辩证关系。

关于形式、语言在文学文本解读中的重要性问题，洪子诚教授认为，经验读者与一般读者相比，有着更丰富的记忆库，并从“陈规与模式”的角度切入，强调了解模式对于文本分析的重要性。洪教授以王蒙的《组织部来了个年轻人》（原名《组织部新来的青年人》）为例，分析了不同模式关照下，两个文本在人物设置、风景（环境）书写、个人情感隐私书写以及结构的开放性与封闭性上的差异，回应此文本解读过程中造成的巨大争议。

最后，洪教授谈到关于文本解读的心得体会，特别指出个人性格、兴趣等特质对个人方面的影响，并坦诚自己文本分析中存在的局限性，因而提出解读者在文本解读的过程中需要不断调整自己的局限，与同学们共勉。

讲座第三场，澳门所有的游戏网站大全陶东风教授就“文学见证与见证文学”与洪子诚教授展开对话。首先，陶东风教授开门见山，对“见证文学”这一概念进行溯源界定，引出对话主题。接着，陶东风教授重点以《鼠疫》谈“见证”的特征，强调了三点：一是见证的资格必须基于亲历；二是“证人的立场”；三是见证必须是一种主动选择的言语行为。最后，针对见证与虚构的难题，陶教授认为，“见证”是叙述，而所有的叙述都包括“选择”、“组合”以及“建构”，因而存在不同程度上的虚构。最后，陶教授总结道，“见证文学”见证的是个人化的历史，“见证文学”要深入人物的精神世界，并强调“见证文学”中“语言的力量”才是最动人的力量。

洪子诚教授紧承陶教授发言，从见证文学与当代文学的关联展开对话。首先，洪子诚教授针对陶教授关于“见证文学”——“极权政治下的人道主义灾难”的严格定义，提出以下问题：“见证文学”这一概念能否放入现当代文学中进行讨论？处理文革文学时能不能使用“见证文学”这一概念？接着，对于“见证文学”中对历史的叙述来看，文学是否有它的功能这一问题，洪教授引用朱利安 巴恩斯在《时间的噪音》中“小说承担着历史和传记所不能承担的功能”的观点，认为巴恩斯通过小说虚构的方法，来解答“见证文学”真实性的叙述里所不可能回答的问题。洪教授进一步指出，如果要真实地见证在特殊环境下人的生命、生存，最主要的就是处理个人与历史之间的复杂关系，回应关于“见证文学”中真实与虚构的问题。最后，洪教授总结道，在极权统治下普通人对所遭遇的创伤如何处理的方法问题，引发我们更深层次的思考。

讲座最后互动环节，澳门所有的游戏网站大全等师生围绕文学与虚构、“见证文学”作为一种题材等问题同洪子诚、陶东风教授展开了热烈的探讨。本次活动在热烈的掌声中落下帷幕。

撰稿：刘丽莹  娄雪晶

摄影：吴琪琪 梁夏萌